多項選擇題教育目的的評價作用表現(xiàn)在（）

A、評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益
B、檢查教育教學工作的質(zhì)量
C、評價教師的教學質(zhì)量和工作效果
D、檢查學生的學習質(zhì)量和發(fā)展程度
E、檢查學校的物質(zhì)設備


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是（）

A、促進學生的個性發(fā)展
B、教學過程中，強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程
C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
D、把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結合起來
E、把教學過程理解為知識積累的過程 

2.多項選擇題“預示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應該（）

A、走向“科學的人道主義”
B、培養(yǎng)承擔社會義務的態(tài)度
C、培養(yǎng)“完善的人”
D、培養(yǎng)有能力的人
E、培養(yǎng)創(chuàng)造性

3.多項選擇題構成我國全面發(fā)展教育的內(nèi)容有（）

A、德育
B、智育
C、體育
D、美育
E、勞動技術教育

4.多項選擇題教育目的的精神實質(zhì)是（）

A.培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求
B.重視人文性是我國教育目的的根本特點
C.堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點
D.要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標準
E.培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質(zhì)量標準

5.多項選擇題在推進素質(zhì)教育的過程中，需要注意的是（）

A、素質(zhì)教育必須面向全體學生
B、素質(zhì)教育應當堅持全面發(fā)展
C、素質(zhì)教育要促進學生個性發(fā)展
D、素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色