單項選擇題心理定勢對解決問題具有()。
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.沒有作用
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1.單項選擇題學生對自己的文章進行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()
A.注意分散
B.粗心
C.知覺整體性
D.定勢
3.問答題簡述問題解決的基本過程。
最新試題
父母受教育程度越高,對孩子的要求越嚴格,則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型:判斷題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有()。
題型:多項選擇題
()是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造性學習的特點不包括()。
題型:單項選擇題
()歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型:單項選擇題
頭腦風暴訓練是指通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果。
題型:判斷題
家庭與學校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型:判斷題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨立的。
題型:判斷題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
題型:多項選擇題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型:判斷題