單項選擇題我國對學生的義務做出明確具體規(guī)定的法律是（）。
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務教育法》
D.《未成年人保護法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題兒童發(fā)展的源泉是（）。
A.兒童主體的活動
B.機體的結構和功能
C.家庭和社會教育
D.社會環(huán)境
2.單項選擇題小學生認知技能獲得的主要方式是（）。
A.規(guī)則的發(fā)現學習
B.在嘗試解決問題中學習
C.從范例中學習
D.沒有正確答案
3.單項選擇題學生管理的終極目的是（）。
A.學業(yè)成功
B.人性完善
C.適應社會
D.身心健康
4.單項選擇題學生的個別差異給教師勞動造成了（）。
A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
5.單項選擇題學生在教育過程中，處于（）。
A.主導地位
B.主體地位
C.被動地位
D.輔助地位
最新試題
教師代表性工作的集合描述是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。
題型：單項選擇題
教師角色扮演的先決條件是（）。
題型：單項選擇題
教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有（）。
題型：單項選擇題
“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。
題型：單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是（）。
題型：單項選擇題
1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。
題型：單項選擇題
教師對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于（）。
題型：單項選擇題
不屬于教師的領導方式的是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。
題型：單項選擇題