多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者在確定自己的服務(wù)對(duì)象后，應(yīng)去廣泛收集（）等系統(tǒng)的資料。

A.學(xué)校
B.家庭
C.政府
D.社會(huì)
E.社區(qū)


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2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)學(xué)生進(jìn)行情緒管理的輔導(dǎo)時(shí)，可以運(yùn)用的方式有（）。

A.小組工作
B.外展工作
C.社區(qū)工作
D.個(gè)案工作
E.學(xué)校宣傳

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校社會(huì)工作者在面對(duì)生活困境的學(xué)生時(shí)，可以從（）等方面入手。

A.開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
B.情感支持
C.發(fā)展支持系統(tǒng)
D.挖掘社會(huì)資源
E.社區(qū)工作方法

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校團(tuán)體輔導(dǎo)的組織原則包括（）。

A.自愿原則
B.堅(jiān)持保密原則
C.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡
D.按需原則
E.堅(jiān)持平等溝通

5.多項(xiàng)選擇題在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力的操作性環(huán)節(jié)中，屬于緩解環(huán)境中的危機(jī)因素的是（）。

A.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界
C.提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)參與
D.建立和表達(dá)高的期望
E.教授生活技能