單項(xiàng)選擇題赫爾巴特的教育性教學(xué)實(shí)際上是針對(duì)（）提出的。

A.德育
B.智育
C.體育
D.美育


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1.單項(xiàng)選擇題西方歷史上，第一位把心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科研究，并建成一門科學(xué)的思想家是（）

A.裴斯泰洛齊
B.福祿培爾
C.蒙臺(tái)梭利
D.赫爾巴特

2.單項(xiàng)選擇題赫爾巴特是（）哲學(xué)家、心理學(xué)家、教育家。

A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.英國(guó)

3.單項(xiàng)選擇題從要素教育思想出發(fā)，裴斯泰洛齊認(rèn)為智育應(yīng)當(dāng)通過哪些課程來進(jìn)行（）

A.算術(shù)；幾何；語文
B.政治；歷史；神學(xué)
C.邏輯；辯證；歷史
D.算術(shù)；幾何；音樂

4.單項(xiàng)選擇題在裴斯泰洛齊看來，道德教育的要素是（）

A.對(duì)母親的愛
B.感覺、觀察力
C.樂于助人
D.博愛、仁義

5.單項(xiàng)選擇題裴斯泰洛齊認(rèn)為，任何事物都是由（）構(gòu)成的，這是學(xué)習(xí)的開始。

A.統(tǒng)覺團(tuán)
B.要素
C.回憶
D.恩物

最新試題

下列各項(xiàng)改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于杜威的教育目的論，描述正確的一項(xiàng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國(guó)促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本確立了“六三三四”新學(xué)制，學(xué)制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷疲w現(xiàn)了（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)50—60年代，日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位，人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”的問題，為解決這一問題，日本進(jìn)行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點(diǎn)的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

德國(guó)19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動(dòng)中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué)，最根本的不同之處是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項(xiàng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題