A.是一門公共必修課
B.是一門思想政治理論課程
C.是一門理論課程
D.是一門專業(yè)課
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人生態(tài)度就是人生價(jià)值觀
B.人生態(tài)度就是低層次的人生觀
C.人生態(tài)度就是指人為什么活著
D.人生態(tài)度是人們對(duì)待人生較為穩(wěn)定的心理意識(shí)和行為傾問
A.“慎獨(dú)”是中國傳統(tǒng)的道德修養(yǎng)方法
B.“慎”是謹(jǐn)慎，“獨(dú)”是獨(dú)處，不與人交往
C.“慎獨(dú)”不僅是一種修養(yǎng)功夫，更是一種人生境界
D.“慎獨(dú)”能避免社會(huì)生活中的雙重人格和兩面行為
A.自我修養(yǎng)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我欣賞
D.自我設(shè)計(jì)
A.同一定社會(huì)的歷史條件相聯(lián)系
B.同一定時(shí)代的生產(chǎn)力發(fā)展水平相聯(lián)系
C.能為社會(huì)大多數(shù)人謀利益
D.來源于社會(huì)現(xiàn)實(shí)又高于社會(huì)現(xiàn)實(shí)
A.世界觀
B.人生態(tài)度
C.人生觀
D.價(jià)值觀
最新試題
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）