A.家庭情況
B.學(xué)歷背景
C.財(cái)務(wù)知識(shí)
D.個(gè)性特質(zhì)及價(jià)值觀
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A.我們需要的是可以承受壓力的人，您可以嗎？
B.看起來(lái)，您很喜歡信挑戰(zhàn)，是這樣嗎？
C.當(dāng)您遇到問(wèn)題時(shí)，您會(huì)選擇獨(dú)立應(yīng)對(duì)，還是跟團(tuán)隊(duì)成員一起解決？
D.能說(shuō)說(shuō)上次同事讓您生氣的經(jīng)歷么？
A.招聘崗位
B.崗位職責(zé)
C.性別要求：男性
D.工作地點(diǎn)：北京
A.上次和客戶談合同的時(shí)候，我們讓利到最低價(jià)位了，但客戶還要繼續(xù)打折，氣氛很緊張了，雙方各不讓步，不過(guò)最終我們還是勝利了，沒(méi)有降價(jià)就簽訂了合同。
B.我剛到那個(gè)崗位的時(shí)候，面對(duì)很多事情，公司都沒(méi)有一套正確的處理流程，經(jīng)常發(fā)生責(zé)任不清的事情，后來(lái)我根據(jù)現(xiàn)有流程設(shè)計(jì)了一套程序。
C.他們提前了工作期限，對(duì)整個(gè)部門(mén)造成很大的壓力。但我們?nèi)翰呷毫?，分工合作，終于如期完成了工作。
D.我覺(jué)得要成為一位好的經(jīng)理，關(guān)鍵是一定要細(xì)心了解員工的需要，還要體恤員工的感受。
A.知識(shí)
B.專業(yè)技能
C.個(gè)性特質(zhì)
D.價(jià)值觀
A.了解心智模式
B.判斷價(jià)值取向
C.觀察就業(yè)動(dòng)機(jī)
D.總結(jié)歸因模式
最新試題
在進(jìn)行面試場(chǎng)所的布局?jǐn)[設(shè)時(shí)，面試官與應(yīng)聘者的座位安排是最應(yīng)受到重視的。一般而言，面試位置安排通常有（）類型。
在進(jìn)行效度評(píng)估時(shí)，所涉及的效度主要有（）
從人力資源規(guī)劃的性質(zhì)上，（）具有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。通常是組織人力資源戰(zhàn)略的表現(xiàn)形式。
直接傳授知識(shí)的培訓(xùn)方式是指培訓(xùn)者直接通過(guò)一定方式向培訓(xùn)對(duì)象傳送信息的過(guò)程，這種方法的主要特征就是以信息傳送者為主體，培訓(xùn)對(duì)象是被動(dòng)地接受知識(shí)。其具體形式有（）
從事具體崗位應(yīng)具備的能力、技能的實(shí)務(wù)類培訓(xùn)，以掌握實(shí)際操作技能為目的培訓(xùn)方式主要有（）
影響企業(yè)招聘的內(nèi)部因素有（）
錄用決策的要素包含（）
（）是要給員工的活動(dòng)范圍進(jìn)行定義又要測(cè)量員工活動(dòng)水平的方法。
定性方法主要包括（）
個(gè)人重點(diǎn)法指以個(gè)人特征為重點(diǎn)的分析法，主要包括（）