單項選擇題()指該職務(wù)所需要的激勵、溝通、協(xié)調(diào)、培養(yǎng)、關(guān)系處理等方面主動而活躍的活動技巧,分為基本的、重要的和關(guān)鍵的三個等級。

A.行動的自由度
B.專業(yè)理論
C.管理訣竅
D.人際技巧


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1.單項選擇題智能水平維度不包括()

A.行動的自由度
B.專業(yè)理論
C.管理訣竅
D.人際技巧

2.單項選擇題有關(guān)海氏評價說法正確的是()

A.實質(zhì)是要素比較法
B.實質(zhì)是評分法
C.主要用于生產(chǎn)類的崗位
D.不能將不同部門間的不同職位進(jìn)行比較

3.單項選擇題

請分析下表中列出的薪酬要素體系,屬于()工作評價的方法。

A.職位分類系統(tǒng)
B.海氏工作評價系統(tǒng)
C.評分法
D.要素比較法

4.單項選擇題要素比較法的優(yōu)點有()

A.可以直接把等級轉(zhuǎn)化為貨幣值,直接確定該職位的報酬水平數(shù)值
B.評價容易
C.解釋容易
D.員工接受起來容易

5.單項選擇題有關(guān)要素比較法說法不正確的是()

A.在每個部門中至少要選擇三個標(biāo)桿崗位,第一個是最多報酬的崗位,第二個時居中的崗位。第三個是報酬最低的崗位
B.在崗位排列完成之后,要素比較法根據(jù)重新排列的崗位情況賦予其用貨幣單位表示的工資。每個標(biāo)桿崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)被分成幾個部分,分別分配給每個要素一定的比例
C.兩種排列必須相互一致
D.要素比較法的適用性好

最新試題

職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。

題型:判斷題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。

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關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。

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要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。

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員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。

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若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。

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從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。

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工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。

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科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

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