
最新試題
以下不屬于學(xué)校教導(dǎo)處職能的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針的一項(xiàng)重要工作,下列不屬于重視和加強(qiáng)小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用該原則對(duì)上述案例的使用進(jìn)行分析。
題型:?jiǎn)柎痤}
從最高決策者的人數(shù)角度來(lái)判定,采取“集體討論,少數(shù)服從多數(shù)”的方式,由兩位以上行政長(zhǎng)官共同組成的集體承擔(dān)體制,體現(xiàn)了哪一種制度?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師繼續(xù)教育的重要性包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中國(guó)相傳五帝時(shí)期有“成均之學(xué)”,虞夏時(shí)代有“癢序之教”?!俺删?、“癢”、“序”指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以組織的理性化程度來(lái)劃分,組織可以分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織是一個(gè)動(dòng)態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實(shí)踐中的學(xué)校是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題