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通常說(shuō)的“公平實(shí)驗(yàn)”指的是（）。

從評(píng)價(jià)的功能上看，大體上屬于形成性評(píng)價(jià)的范疇的評(píng)價(jià)形式有（）。

不屬于科學(xué)研究原則的一項(xiàng)是（）。

被認(rèn)為指導(dǎo)我國(guó)正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。

“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中，自變量是（）。

建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括（）。

關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。

下列屬于引導(dǎo)型探究特點(diǎn)的有（）。

“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問(wèn)題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。

規(guī)律性知識(shí)的教學(xué)的中心目標(biāo)是（）。