單項選擇題世界上教育行政體制有不同的類型，英國的教育體制是（）。
A.國家責(zé)任型
B.地方責(zé)任型
C.州責(zé)任型
D.責(zé)任分擔(dān)型
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1.單項選擇題世界上教育行政體制有不同的類型，法國的教育體制是（）。
A.國家責(zé)任型
B.地方責(zé)任型
C.州責(zé)任型
D.責(zé)任分擔(dān)型
2.單項選擇題世界上教育行政體制有不同的類型，美國的教育體制是（）。
A.國家責(zé)任型
B.地方責(zé)任型
C.州責(zé)任型
D.責(zé)任分擔(dān)型
3.單項選擇題對學(xué)校教育體制產(chǎn)生影響的因素，除了生產(chǎn)力外，還有（）經(jīng)濟(jì)體制、政治體制和民族文化特點。
A.科技體制
B.辦學(xué)體制
C.管理體制
D.財政體制
4.單項選擇題對學(xué)校教育體制產(chǎn)生影響的因素，除了生產(chǎn)力之外還有科技體制、經(jīng)濟(jì)體制、（）和民族文化特點。
A.政治體制
B.文化體制
C.辦學(xué)體制
D.財政體制
5.單項選擇題影響了學(xué)校教育體制的根本社會因素是（）的發(fā)展?fàn)顩r。
A.政治
B.文化
C.經(jīng)濟(jì)
D.生產(chǎn)力
最新試題
在我國教育法體系中，《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是（）。
題型：單項選擇題
“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。
題型：單項選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。
題型：單項選擇題
在學(xué)校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
題型：單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。
題型：單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點。
題型：單項選擇題
教育家（）曾經(jīng)說過，“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……?！?/p>
題型：單項選擇題
中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。
題型：單項選擇題
（）認(rèn)為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型：單項選擇題