單項(xiàng)選擇題提出“優(yōu)生教育”的是（）。
A.伊拉斯謨
B.蒙田
C.康帕內(nèi)拉
D.維夫斯
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你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題“我譴責(zé)教育上的一切體罰”出自（）。
A.夸美紐斯
B.蒙田
C.康帕內(nèi)拉
D.維夫斯
2.單項(xiàng)選擇題“教師不要跟兒童太隨意”是（）的觀點(diǎn)。
A.夸美紐斯
B.蒙田
C.康帕內(nèi)拉
D.維夫斯
3.單項(xiàng)選擇題《論教育》的作者是（）。
A.伊拉斯謨
B.蒙田
C.康帕內(nèi)拉
D.維夫斯
4.單項(xiàng)選擇題《一個基督教王子的教育》的作者是（）。
A.伊拉斯謨
B.蒙田
C.康帕內(nèi)拉
D.維夫斯
最新試題
英國教育家尼爾是"自由教育學(xué)派""最激進(jìn)的代表人物，他把道德教育視為培養(yǎng)新人的最有效的手段。
題型：判斷題
在皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論中，兒童大約在10—11歲開始形式運(yùn)算階段，這個階段的特點(diǎn)是運(yùn)用“假設(shè)”。
題型：判斷題
盧梭把教育分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
集體主義教育理論的創(chuàng)建者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
馬卡連柯認(rèn)為，兒童游戲的第一個是室內(nèi)游戲階段，是玩玩具的階段，在三四歲時這一階段開始向第二階段過渡。
題型：判斷題
華生看來，家庭中平時的一切嘈雜之聲，對一個行為系統(tǒng)尚未成熟的兒童，都足以引起恐懼的反應(yīng)。
題型：判斷題
馬卡連柯認(rèn)為，孩子們了解到的周圍世界的一切事物、一切現(xiàn)象、人們過去和現(xiàn)在的行為都應(yīng)該在幼小的心靈里激起深刻的道德情感。
題型：判斷題
皮亞杰認(rèn)為，兒童心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展涉及（）4個概念。
題型：多項(xiàng)選擇題
裴斯泰洛齊
題型：名詞解釋
正確地、規(guī)范地教育孩子比對孩子進(jìn)行再教育要容易得多。
題型：判斷題