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溝通可分為（）。

采取科學(xué)的手段和方法對(duì)人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。

在以下四項(xiàng)對(duì)于培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)的解釋中，正確的是（）。

Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有（）。

人力資源開(kāi)發(fā)與管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。

工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。

在培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系中，以下說(shuō)法正確的是（）。

工作識(shí)別，又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。