多項選擇題創(chuàng)造性思維的基本技巧是（）。
A.順序
B.結(jié)構(gòu)
C.聯(lián)系
D.層次
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1.多項選擇題思維按其結(jié)果可劃分為（）和（）。
A.再現(xiàn)性思維
B.創(chuàng)造性思維
C.創(chuàng)造性活動
D.創(chuàng)造性意識
2.多項選擇題創(chuàng)造力測試的類型有（）。
A.思維品質(zhì)的測試
B.個性特征測試
C.綜合能力測試
3.多項選擇題創(chuàng)造活動一般要經(jīng)歷哪些階段？（）
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段或沉思階段
C.頓悟或啟迪階段
D.求證或完善階段
4.多項選擇題創(chuàng)造力的基本資源和要素包括智慧、知識和（）。
A.思維形態(tài)
B.人格
C.動機
D.環(huán)境情境
5.單項選擇題創(chuàng)造力是指一個人從事創(chuàng)造性活動并獲得（）的能力。
A.創(chuàng)造性思維
B.創(chuàng)造性成果
C.創(chuàng)造性知識
最新試題
（）可以作為知識經(jīng)濟(jì)時代技術(shù)創(chuàng)新事業(yè)拓展的基本原則。
題型：單項選擇題
技術(shù)創(chuàng)新活動的真諦在于組合和（）。
題型：單項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法有（）。
題型：多項選擇題
（）方法和（）方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。
題型：多項選擇題
（）是一種通過強調(diào)推遲判斷和推遲批評來克服獲得創(chuàng)意的障礙，以產(chǎn)生創(chuàng)造性概念或發(fā)明構(gòu)想的方法。
題型：單項選擇題
亞里士多德認(rèn)為，（）是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一切創(chuàng)造性活動的源泉。
題型：單項選擇題
橫向思維的方法的創(chuàng)立者是（）。
題型：單項選擇題
英國皇家學(xué)會的會徽上雕刻的名言是：不要（），人云亦云。
題型：單項選擇題
（）是發(fā)散式思想家的特點。
題型：多項選擇題
希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾把討論以產(chǎn)生正確知識的思維訓(xùn)練方法稱為（）。
題型：單項選擇題