單項(xiàng)選擇題在幼小銜接工作中，不應(yīng)把其僅僅視為兩個(gè)教育階段的過(guò)渡問(wèn)題，而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中（）的指導(dǎo)思想。

A.長(zhǎng)期性而非突擊性
B.終身性
C.整體性
D.突擊性


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1.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒入學(xué)適應(yīng)性要以（）為主要任務(wù)。

A.幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
B.幼兒遵守規(guī)則
C.多掌握知識(shí)
D.入學(xué)準(zhǔn)備

2.單項(xiàng)選擇題（）是幼小銜接的重要內(nèi)容。

A.適應(yīng)小學(xué)的新環(huán)境
B.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性
C.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的熱愛(ài)和向往
D.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

3.單項(xiàng)選擇題幫助幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，應(yīng)該以（）為出發(fā)點(diǎn)。

A.提前交給幼兒知識(shí)
B.掌握正確的握筆姿勢(shì)和正確的使用方法
C.提高幼兒的堅(jiān)持性和自制力
D.提高幼兒的入學(xué)適應(yīng)性

4.單項(xiàng)選擇題掌握正確的握筆姿勢(shì)和正確的使用方法是從（）開(kāi)始的。

A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)齡期

5.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在（）

A.智力
B.知識(shí)
C.非智力因素
D.注意力