單項選擇題（）是教師對幼兒施加教育影響，完成教育目標(biāo)的中介。
A.教學(xué)方法
B.教師的“教”
C.教育環(huán)境
D.教育活動的內(nèi)容
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1.單項選擇題利用每天吃點心的環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒感知“1和許多”“大和小”認識各種食物和水果，以及感受分享的快樂情感，體現(xiàn)的是幼兒園教學(xué)活動（）的特點。
A.生活性和啟蒙性
B.活動性和參與性
C.游戲性和情境性
D.科學(xué)性和發(fā)展性
2.單項選擇題幼兒園教學(xué)活動是通過幼兒在具體的活動中的（）來學(xué)習(xí)的過程。
A.練習(xí)
B.感知和體驗
C.認知
D.操作
4.單項選擇題由于幼兒沒有學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)科知識的任務(wù)，所以學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有任何（）。
A.系統(tǒng)性
B.強制性
C.科學(xué)性
D.知識性
最新試題
教學(xué)評價有助于提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動活潑地進行教學(xué)。
題型：判斷題
在“噪音污染”的活動中，教師首先提問：“小朋友每天都要聽到各種聲音，請你們說一說聽到過哪些聲音”，屬于（）
題型：單項選擇題
選擇幼兒園教學(xué)活動內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒園整體教學(xué)計劃外，還需要依據(jù)（）
題型：單項選擇題
徐老師在科學(xué)活動“沉與浮”中，給幼兒提供了相關(guān)材料后，讓幼兒自主實驗。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）
題型：單項選擇題
教師在制定教學(xué)計劃時，不用考慮《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求。
題型：判斷題
幼兒園教學(xué)活動結(jié)束時，教師為了拓展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)效果，應(yīng)該做好（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動反思的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教學(xué)過程中的基本要素不包括（）
題型：單項選擇題
幼兒園具體教學(xué)活動實施的核心環(huán)節(jié)是（）
題型：單項選擇題
教師應(yīng)在活動中充分調(diào)動每一位幼兒的積極性，促進每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。
題型：判斷題