單項(xiàng)選擇題（）是歷史上第一部對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識(shí)字課本。
A.《母育學(xué)校》
B.《世界圖解》
C.《新愛(ài)洛伊絲》
D.《母親與兒歌》
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1.單項(xiàng)選擇題蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童的發(fā)展具有階段性，大體可以分為三個(gè)階段：第一階段：0—6歲；第二階段：6—12歲；第三階段：12—18歲，其中（）是兒童個(gè)性形成的最重要時(shí)期。
A.第一階段：0—6歲
B.第二階段：6—12歲
C.第三階段：12—18歲
D.以上都不是
2.單項(xiàng)選擇題下列不是意大利兒童教育家蒙臺(tái)梭利教育著作的是（）。
A.《蒙臺(tái)梭利教育方法》
B.《童年的秘密》
C.《有吸收力的心智》
D.《母親與兒歌》
3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于美國(guó)現(xiàn)代著名教育家杜威的教育著作的是（）。
A.《我的教育信條》
B.《兒童與課程》
C.《人的教育》
D.《學(xué)校與社會(huì)》
4.單項(xiàng)選擇題《人的教育》是教育家（）的著作。
A.夸美紐斯
B.福祿貝爾
C.杜威
D.蒙臺(tái)梭利
5.單項(xiàng)選擇題盧梭在紀(jì)律教育方面反對(duì)體罰，也不贊成口頭說(shuō)教。他提出，當(dāng)兒童犯了錯(cuò)誤和過(guò)失后，不必直接去制止或處罰他們，而讓兒童在同自然的接觸中，體會(huì)到自己所犯的錯(cuò)誤和過(guò)失帶來(lái)的自然后果。這就是教育史上著名的（）。
A.“自然懲罰律”
B.“自然強(qiáng)化律”
C.“承擔(dān)后果律”
D.“自然后果律”
最新試題
（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在計(jì)劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
題型：填空題
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開(kāi)始
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
題型：填空題