A.國家財(cái)政撥款
B.城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加
C.社會集資款
D.教育專項(xiàng)資金
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A.廣泛性
B.普遍性
C.強(qiáng)制性
D.全民性
A.道統(tǒng)性
B.階級性
C.刻板性
D.專制性
A.普及性基礎(chǔ)性發(fā)展性
B.普及性基礎(chǔ)性強(qiáng)制性
C.普及性基礎(chǔ)性實(shí)踐性
D.普及性基礎(chǔ)性綜合性
A.發(fā)展基礎(chǔ)教育
B.促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)
C.提高全民的思想道德
D.發(fā)展社會主義文化
E.促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)
A.幼兒教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.學(xué)歷教育
A.普及性
B.免費(fèi)性
C.基礎(chǔ)性
D.強(qiáng)制性
最新試題
隨著社會的進(jìn)步與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，有些人開始提出所謂“學(xué)校消亡論”，認(rèn)為隨著人們獲取信息的渠道越來越便利，學(xué)生完全可以在家中通過互聯(lián)網(wǎng)并在家長的幫助下接受教育，而不必到學(xué)校去。近年來，美國也出現(xiàn)了越來越多的“家庭學(xué)校，，（home—school），有些家長認(rèn)為學(xué)校不能提供他們的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到學(xué)校，而是在家中由自己擔(dān)任教師，借助互聯(lián)網(wǎng)等的幫助，對孩子進(jìn)行教育，這種現(xiàn)象引起很大的爭議。結(jié)合教育學(xué)的知識，請說說“家庭學(xué)校”，的出現(xiàn)，對學(xué)校教育改革提出了什么樣的挑戰(zhàn)或要求？
國家學(xué)制系統(tǒng)中學(xué)校教育的第一階段是（）
統(tǒng)治階級的政治思想和倫理道德是惟一被認(rèn)可的思想，天道、神道與人道往往合二為一，這是指古代學(xué)校教育特征的（）
資本主義國家普遍實(shí)施了強(qiáng)制性的國民義務(wù)教育的主要原因是（）。
我國學(xué)校教育層次包括（）。
小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在（）
我國義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一（）。
提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是（）。
對九年義務(wù)教育說法不正確的是（）。
“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)”屬于（）。