單項選擇題訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。
A.班主任
B.興趣小組
C.少先隊
D.班集體
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1.單項選擇題問題行為與差生、后進生等問題學生的（）。
A.對象相同
B.概念不同
C.都是對學生的總體評價
D.都是一個教育性概念
2.單項選擇題小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.了解學生
B.班會活動
C.建立學生檔案
D.組織和培養(yǎng)班集體
3.單項選擇題學生操行評定的主要負責人是（）。
A.科任教師
B.班主任
C.級任導師
D.班委會
最新試題
給孩子照顧得越周到，孩子越無能。
題型：判斷題
（）與課堂教學不同，它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。
題型：單項選擇題
要尊重學生的人格與隱私權(quán)，除非是極其嚴重情況，一般不能將學生的情況告訴家長。
題型：判斷題
如果兒童在鼓勵的環(huán)境中長大，那么，他就會充滿自信。
題型：判斷題
在溺愛型家庭教長大的孩子，會任性、叛逆、幼稚。
題型：判斷題
小學班主任應(yīng)具有教學能力、思想品德教育能力、表達能力、完善自我修養(yǎng)的能力、組織管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏導的能力。
題型：單項選擇題
根據(jù)班級建設(shè)的實際情況需要，班主任在制定班級制度的時候，應(yīng)本著越多越好，越全越好的原則。
題型：判斷題
在交談或討論中，忽視他人表達的需要，自己獨占話語權(quán)，這種現(xiàn)象，從本質(zhì)來看，屬于（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于班主任教育工作的“信條”中，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
家校配合對學生進行心理教育，主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進行。
題型：單項選擇題