A.創(chuàng)造教育
B.創(chuàng)新教育
C.應(yīng)試教育
D.傳統(tǒng)教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德育為先,五育并舉
B.把握課改精神,實踐“新課程”
C.校外教育
D.課程教學以外的各種學校管理、教育活動
A.轉(zhuǎn)變教育觀念
B.轉(zhuǎn)變學生觀
C.加大教育改革的力度
D.建立素質(zhì)教育的保障機制
A.促進學生的全面發(fā)展
B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
C.促進學生的個性發(fā)展
D.面向全體學生
A.面向全體、全面發(fā)展、自主發(fā)展
B.面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展
C.面向全體、全面發(fā)展、被動發(fā)展
D.面向全體、主動發(fā)展、自主發(fā)展
A.素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學生的特長,應(yīng)試教育注重考試分數(shù)
B.素質(zhì)教育注重創(chuàng)新精神和實踐能力,應(yīng)試教育注重考試能力和升學率
C.素質(zhì)教育也要考試,應(yīng)試教育也培養(yǎng)學生素質(zhì),兩者沒有太大區(qū)別
D.以上均不正確
最新試題
()是為適應(yīng)科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。
能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ),這種綜合素質(zhì)主要包括()等方面。
你怎樣看待這種認識?
素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。
考試結(jié)束后,又要調(diào)整座位了。趙老師排座位的原則是:考分高的學生坐在教室的中間區(qū)域,考分低的學生坐在邊角位置。趙老師的做法是()。
家庭、社會尤其是學校要強調(diào)樹立的教育觀念包括()。
請運用素質(zhì)教育的有關(guān)知識,分析教師們的發(fā)言。
請運用素質(zhì)教育的知識分析材料。
下列對素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是()。
請結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓p負問題的認識。