判斷題學(xué)校教育對個體發(fā)展的影響具有即時價值但不具有延時價值。
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3.單項選擇題
義務(wù)教育的特征包括()。
①強(qiáng)制性
②普及性
③免費性
④地方性
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
4.單項選擇題教育目的的評價作用不包括()。
A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.評價教師的教學(xué)質(zhì)量
5.單項選擇題某中學(xué)老師圍繞中學(xué)生網(wǎng)癮問題,采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料。并對所獲得的資料進(jìn)行定量、定性分析,找出中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因并提出建議的研究方法屬于()。
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實驗法
D.個案研究法
最新試題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
在當(dāng)前,如果學(xué)校教育不能保證家長所期望的教學(xué)質(zhì)量,家長就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。
題型:判斷題
簡述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。
題型:問答題
請用教育與社會發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型:問答題
如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育,那么,該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個重要流派的什么觀點?
題型:問答題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型:問答題
簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
題型:問答題
下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
春秋時期的《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
題型:判斷題