宁国都颈装饰工程有限公司

確立教育目的有哪些依據(jù)？

結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們對人的發(fā)展具有哪些作用？

根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學之處。

全面發(fā)展就是指學生德智體諸方面平均發(fā)展。

在當前，如果學校教育不能保證家長所期望的教學質(zhì)量，家長就有權(quán)拒絕送學齡兒童上學。

一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。

教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。

素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。

高爾頓這一觀點是否正確？為什么？

對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起（）。