單項選擇題“真正有效的教育目的必須是內(nèi)在于教育或通過教育過程去實現(xiàn)的目的”,并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點屬于()
A.社會本位的教育目的論
B.個人本位的教育目的論
C.神學(xué)的教育目的論
D.教育無目的論
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1.單項選擇題什么是教育目的在各級各類學(xué)校教育中的具體化?()
A.教育內(nèi)容
B.教育目標
C.教育目的
D.教育方針
2.單項選擇題教育目標一般分為三大類,即包括認知領(lǐng)域、能力領(lǐng)域和()
A.情意領(lǐng)域
B.心理領(lǐng)域
C.審美領(lǐng)域
D.思想領(lǐng)域
3.單項選擇題教育活動的出發(fā)點和歸宿是()
A.教師
B.教育目的
C.教育內(nèi)容
D.學(xué)生
4.單項選擇題()是教育的出發(fā)點和依據(jù),也是教育活動的最后歸宿。
A.教育目的
B.教育媒介
C.教育理論
D.教育方法
5.單項選擇題教育目的觀上,“個人本位論”的代表是()。
A.柏拉圖
B.梁啟超
C.孔子
D.盧梭
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教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的()
題型:填空題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項選擇題
提倡教育目的“社會本位論”代表人物有()
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教育目的與培養(yǎng)目標具有本質(zhì)性的區(qū)別。
題型:判斷題
教育目的的功能是()
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教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在()
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學(xué)校工作必須堅持以()為主。
題型:填空題
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課堂教學(xué)目標的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性,運用層次的教學(xué)目標可以表述為()。
題型:多項選擇題
對學(xué)生進行教育的過程中教師應(yīng)該達到的三個目標是()
題型:多項選擇題