多項選擇題教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在()
A.導(dǎo)向
B.輔助
C.評價
D.激勵
E.督導(dǎo)
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1.多項選擇題義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
A.有權(quán)
B.不得
C.應(yīng)當(dāng)
D.可以
E.必須
2.多項選擇題教育目的評價作用指的是()。
A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.教育方法的選擇
E.評價教師的教學(xué)質(zhì)量
3.多項選擇題個人本位教育目的論的代表人物是()。
A.凱興斯坦納
B.盧梭
C.福祿培爾
D.小原國芳
E.裴斯泰洛齊
4.多項選擇題教育目的的功能有()。
A.導(dǎo)向功能
B.強(qiáng)制功能
C.調(diào)控功能
D.示范功能
E.評價功能
5.多項選擇題教育目的的主要功能有()。
A.強(qiáng)制功能
B.評價功能
C.示范功能
D.調(diào)控功能
E.導(dǎo)向功能
最新試題
對學(xué)生進(jìn)行教育的過程中教師應(yīng)該達(dá)到的三個目標(biāo)是()
題型:多項選擇題
教育目的的功能是()
題型:多項選擇題
教育目的為受教育者指明了()。
題型:多項選擇題
課堂教學(xué)目標(biāo)的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性,運(yùn)用層次的教學(xué)目標(biāo)可以表述為()。
題型:多項選擇題
教育目的在不同的階級社會具有鮮明的階級性。
題型:判斷題
教育目標(biāo)可以分為()
題型:多項選擇題
個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要與()有關(guān)。
題型:多項選擇題
教育目的可以發(fā)揮()功能。
題型:多項選擇題
教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題