單項(xiàng)選擇題我們將國家對(duì)受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求稱為（）
A.教育方針
B.教育目的
C.教育制度
D.教育法規(guī)
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1.單項(xiàng)選擇題國家或政黨根據(jù)一定時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì)的要求，規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向是（）。
A.教育目標(biāo)
B.教育目的
C.教育方針
D.教育策略
2.單項(xiàng)選擇題堅(jiān)持社會(huì)主義方向，是我國教育目的的（）。
A.階段性要求
B.一般特征
C.根本特點(diǎn)
D.理想要求
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)一切教育工作具有指導(dǎo)意義，體現(xiàn)教育根本性問題的是（）。
A.教育規(guī)律
B.教育任務(wù)
C.教育目的
D.教育內(nèi)容
4.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.教育目的
B.課程
C.教育評(píng)價(jià)
D.教學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在個(gè)體教育活動(dòng)的種種情境中所產(chǎn)生的個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，這種教學(xué)目標(biāo)稱為（）。
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
最新試題
課堂教學(xué)目標(biāo)的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性，運(yùn)用層次的教學(xué)目標(biāo)可以表述為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的為受教育者指明了（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
美國心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
主張應(yīng)從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的（）
題型：填空題
教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)具有本質(zhì)性的區(qū)別。
題型：判斷題
教育目的的層次包括：（）、（）、（）。
題型：填空題
教育目的對(duì)整個(gè)教育工作的指導(dǎo)作用表現(xiàn)為（）、（）和（）。
題型：填空題
教育目的的功能有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的目的可以分為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)三個(gè)層次。
題型：判斷題