單項(xiàng)選擇題清朝政府宣布廢除科舉制度，興辦采用班級(jí)上課制的學(xué)校是在（）

A.1901年
B.1903年
C.1904年
D.1905年


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1.單項(xiàng)選擇題為查明學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況及影響學(xué)習(xí)的因素而實(shí)施的測(cè)定稱為（）

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題教育過程的主要矛盾是（）

A.教與學(xué)的矛盾
B.教育者與教育內(nèi)容的矛盾
C.受教育者與教育內(nèi)容的矛盾
D.主體與客體間的矛盾

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)主體來分，教學(xué)評(píng)價(jià)可分為（）

A.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)和個(gè)體差異評(píng)價(jià)
C.自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，表明孔子很強(qiáng)調(diào)（）。

A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合

5.單項(xiàng)選擇題過程模式的提出者是（）

A.肯普
B.利普新
C.科里.
D.迪克