問答題簡述行為目標的陳述所要具備的要素。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題教學目標有何功能？
2.多項選擇題布魯姆將教學目標分為認知、（）和（）三個領域。
A.品格
B.情感
C.動作技能
D.意志
3.多項選擇題馬杰指出，行為目標要包括（）、行為發(fā)生的條件及（）三個要素。
A.行為的意義
B.可觀察的行為
C.行為的目的
D.行為的標準
4.判斷題教學評價的依據是教學目標。
最新試題
當今，學習（行為）目標之父是（）
題型：單項選擇題
價值體系個性化內分（）和（）兩個水平。
題型：填空題
（）是預期學生通過教學活動獲得的學習結果。
題型：填空題
布魯姆將教學目標分為認知、（）和（）三個領域。
題型：多項選擇題
布魯姆等人將教學目標分為（），情感目標和動作技能目標。
題型：填空題
根據布盧姆的教學目標分類，情感領域的教學目標根據價值內化的程度可以分為（）
題型：多項選擇題
知識是對所學材料的記憶，包括對具體事實，方法，過程，（）和（）的回憶。
題型：填空題
動作技能目標有知覺，準確，連貫，（），（）和（）。
題型：填空題
（）是教學的一個基本的單位，指在一定的時問內，教師和學生相互作用達到教學目的。
題型：單項選擇題
對教學目標的科學表述的要求，不正確的項是（）。
題型：單項選擇題