單項選擇題標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）的測驗。
A.能力水平
B.成績水平
C.智力水平
D.知識水平
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1.單項選擇題教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學標準，教材內(nèi)容和測驗目的自己編制的測驗，是為（）服務的。
A.教育目的
B.教師和學生
C.特定的教學
D.當前工作
2.單項選擇題標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模內(nèi)評定個體的（）測驗。
A.成就水平
B.能力形成
C.結(jié)構(gòu)
D.智力發(fā)展
3.單項選擇題根據(jù)小學評價的嚴謹程度，可分為（）。
A.形成性和總結(jié)性評價
B.常模參照與標準參照評價
C.配置性和診斷性評價
D.正式和非正式評價
4.單項選擇題測量與測驗所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實際意義。
A.教學評價
B.測量
C.測驗
D.教學設(shè)計
5.單項選擇題某一測驗在多次施測后所得的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
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為了鼓勵學生努力學習和全面發(fā)展，學校對學生在日常生活和學校、班級事務中所做的事情，以及在各種檢查、評比、競賽中的獲獎情況進行記錄，并納入學業(yè)成績中給予加分。這種評價方法我們稱之為（）。
題型：單項選擇題
觀察、談話等屬于（）。
題型：填空題
對于認知和技能領(lǐng)域的學業(yè)成就，最常用的教學評價平段是（）和（）。
題型：填空題
選拔性考試一般是典型的（）。
題型：單項選擇題
簡述標準化成就測驗的優(yōu)點。
題型：問答題
研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
教學評價是一種系統(tǒng)化的持續(xù)的過程，包括確定評估目標、（）、（）。形成價值判斷以及作出決定等步驟。
題型：填空題
智力測驗所測量的是（）。
題型：多項選擇題
論文題一般較常使用的有（）和（）兩種類型。
題型：填空題
評價的評分標準可分為（）和（）兩種。
題型：填空題