A.間接利益相關(guān)者
B.員工
C.股東
D.內(nèi)部流程
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A.360度考核主體包括來自企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)外部的相關(guān)人員,但不包括員工本人
B.360度考核符合團隊型工作的考核需要
C.360度考核加深員工的自我認(rèn)識,促進員工的自我發(fā)展
D.這種方法在管理上相對復(fù)雜
A.重要性
B.可操作性
C.職位的可控性
D.可分解性
A.標(biāo)桿基準(zhǔn)法
B.成功關(guān)鍵分析法
C.策略目標(biāo)分解法
D.評價中心法
A.根據(jù)各個部門承擔(dān)的不同責(zé)任
B.根據(jù)職業(yè)類別上不同性質(zhì)的職業(yè)種類
C.根據(jù)個人承擔(dān)的的不同責(zé)任
D.根據(jù)平衡計分卡上的結(jié)果
A.暈輪效應(yīng)
B.手表定理
C.二.八法則
D.馬太效應(yīng)
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最新試題
績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有()
三級指標(biāo)設(shè)計中門檻目標(biāo)設(shè)計要更多的考慮外部條件,設(shè)計一個門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效,對員工是一種更深層的激勵。
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與,運用參與的主要好處在于,引導(dǎo)員工建立更難達到的目標(biāo)。
在期望的績效目標(biāo)實現(xiàn)時,必須立刻把錢付給員工,只有及時兌現(xiàn)獎勵,錢對行為的影響才是最大的。
為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來,需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫()
績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
在績效評估中,一些評估者喜歡給所有的被評估者高分,而有的則喜歡給低分,這種現(xiàn)象屬于()
績效管理是管理者對員工在企業(yè)運行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進行定期考查和評估,同時和員工就所要實現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。
傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。