A.簡單的、科學(xué)的、常見的
B.抽象的、科學(xué)的、常見的
C.簡單的、抽象的、科學(xué)的
D.簡單的、抽象的、常見的
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A.情感
B.意志
C.認(rèn)知
D.生活
A.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
B.開發(fā)幼兒的智力
C.培養(yǎng)幼兒的情商
D.對幼兒進(jìn)行創(chuàng)造力的培養(yǎng)
A.錯誤，不利于身體健康
B.錯誤，不利于個體發(fā)展
C.正確，有利于提高兒童素質(zhì)
D.正確，有利于兒童全面發(fā)展
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
D.《幼兒園管理條例》
A.公正待生
B.正面激勵
C.嚴(yán)于律己
D.嚴(yán)慈相濟
最新試題
琳琳喜歡畫畫，在美術(shù)課上非常認(rèn)真。但是她不喜歡數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課的時候一直在小聲說話，對此老師正確的做法是（）
清清性格內(nèi)向，搬家后也沒有熟悉的小伙伴。進(jìn)入幼兒園后，清清不敢主動找人聊天，有什么不愉快的都是自己一個人悶在心里。王老師覺得清清各方面很弱，于是忽視了清清，認(rèn)為她就是這樣的，改不掉的。王老師的做法（）
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了？”“怎樣才能做得更好、更快？”這通常屬于（）
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是（）
音樂課上，樂樂大聲地指出張老師歌詞唱錯了，張老師生氣地說：“樂樂，你真厲害，以后就由你來上課吧!”，關(guān)于張老師的行為，下列說法正確的是（）
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
兵兵不愛說話，常常一個人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
平時紀(jì)律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色，不僅很好地完成了手工課上老師的要求，還幫助了其他的小朋友，胡老師表揚道：“每種色彩，都應(yīng)該盛開?！焙蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應(yīng)該是（）
幼兒園正在排練元且節(jié)目，中班小朋友準(zhǔn)備表演舞蹈（快樂的節(jié)奏），小朋友們說康康總是跳錯動作，于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊。王老師的做法（）