最新試題
國(guó)際人權(quán)公約把義務(wù)教育階段的受教育權(quán)利確定為人權(quán)的不可分割的重要組成部分。
題型：判斷題
首次提出了“強(qiáng)迫教育”概念的古希臘學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)，“義務(wù)教育”概念的正式使用始于清政府頒布的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜合分析20世紀(jì)90年代國(guó)際全民教育思想的基本觀點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述韓國(guó)義務(wù)教育階段教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
俄國(guó)在沙皇統(tǒng)治時(shí)期就已正式建立起義務(wù)教育制度。
題型：判斷題
20世紀(jì)70年代以來(lái)，英國(guó)對(duì)特殊兒童實(shí)施一體化教育和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述日本“學(xué)社融合”的主要模式。
題型：?jiǎn)柎痤}
政府將用于義務(wù)教育的公共經(jīng)費(fèi)以憑證形式直接發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)可用其來(lái)支付所選擇學(xué)校的學(xué)費(fèi)和相關(guān)教育費(fèi)用，這種制度稱(chēng)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展，這是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題