單項選擇題（）是時間管理的首要前提。
A.了解自己時間的使用情況
B.有明確的目標
C.制定日程安排
D.減少時間浪費
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1.單項選擇題真正的高自尊呈現(xiàn)出（）之間的動態(tài)平衡。
A.自尊需要與自我能力
B.自尊需要與自我現(xiàn)狀
C.社會環(huán)境與自我現(xiàn)狀
D.社會環(huán)境與自我能力
2.單項選擇題（）是指我們向對方展現(xiàn)出自己擁有的，而且也是對方喜歡的某些特質，從而增加自身的吸引力。
A.自我呈現(xiàn)
B.形象管理
C.印象管理
D.印象輸入
3.單項選擇題（）的歸因理論提出了一個精確的的三維度模型，并且進行了歸因理論的普及和應用。
A.海德
B.凱利
C.羅斯
D.戴維斯
5.判斷題認知失調理論實際上是一個自我歸因的過程。
最新試題
關于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。
題型：判斷題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
題型：判斷題
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠，但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機會的增加而增加。
題型：判斷題
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
題型：判斷題
獲取患者的最新消息時，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗。
題型：判斷題
（）可以解釋個體為什么會做出助人行為。
題型：多項選擇題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
題型：多項選擇題
當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時，可能會導致（）。
題型：多項選擇題
互惠式好感會導致人際吸引，它包括（）。
題型：多項選擇題
如果患者的自動思維里沒有災難化的內容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災難化”問題。
題型：判斷題