A.替陽陽涂一個紅色的蘋果
B.批評陽陽涂的顏色不對
C.耐心詢問陽陽涂黑色的想法
D.懲罰陽陽再剪一個，要涂上紅色
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A.讓幼兒自主選擇科學課內容
B.繪畫活動中讓幼兒觀察后獨立繪畫
C.讓幼兒獨立進行科學研究、實驗
D.讓幼兒獨自回家
A.降低對圓圓的要求，個別對待
B.通知圓圓的家長，讓家長訓練
C.批評圓圓，堅持常規(guī)
D.喂圓圓吃飯
A.階段性
B.個體差異性
C.不平衡性
D.方向性
A.素質教育以提高國民素質為根本宗旨
B.素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育
C.素質教有是面向全體學生的教育
D.素質教育是促進學生個性發(fā)展的教有
A.墻面
B.室內樓梯
C.活動室
D.走廊
最新試題
從心理學角度講，膽怯是源于（）
幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在（）
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應該是（）
如果母親在妊娠期食物供應不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會使孩子患（）
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了？”“怎樣才能做得更好、更快？”這通常屬于（）
凡凡對科學活動很感興趣，長大后想當科學家。吳老師知道后說：“你在科學課上的表現(xiàn)不好，反應太慢，不太適合當科學家。”吳老師的做法（）
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。
平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色，不僅很好地完成了手工課上老師的要求，還幫助了其他的小朋友，胡老師表揚道：“每種色彩，都應該盛開?！焙蠋煹淖龇ǎǎ?/p>
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
王老師帶領幼兒用剪刀剪一個蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對此王老師的做法正確的是（）