單項選擇題教師的勞動能影響學(xué)生的一生，甚至可能決定或者改變其發(fā)展方向，這說明教師的職業(yè)勞動對一個人的成長發(fā)展始終起著（）。
A.影響作用
B.引導(dǎo)作用
C.制約作用
D.決定作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題《掃除文盲工作條例》規(guī)定，凡年滿15周歲以上的文盲、半文盲公民，除喪失學(xué)習(xí)能力以外，均有接受掃除文盲教育的（）。
A.權(quán)利和義務(wù)
B.權(quán)利
C.義務(wù)
D.責(zé)任
2.單項選擇題2008年修訂的師德規(guī)范中，（）是教師職業(yè)的基本要求。
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.愛國守法
3.多項選擇題違反教育法的行為包括（）。
A.不履行教育法規(guī)定的義務(wù)
B.侵犯其他主體由法律規(guī)定的權(quán)利
C.違反教師職業(yè)道德
D.侵犯其他主體由教育法規(guī)定的權(quán)利
4.多項選擇題對教育法的正確理解包括（）。
A.教育法的一切規(guī)定只有通過國家的強制措施才能得以實現(xiàn)
B.教育法是一種行為規(guī)范
C.教育法是以國家強制力保證實施的行為規(guī)則
D.教育法是由國家制定或認可的行為規(guī)范
5.多項選擇題國務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》規(guī)定，學(xué)校、其他教育機構(gòu)以及職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定組織不滿十六周歲的未成年人進行不影響其人身安全和身心健康的（），不屬于使用童工。
A.學(xué)校校舍的修建
B.營業(yè)性演出活動
C.教育實踐勞動
D.職業(yè)技能培訓(xùn)勞動
最新試題
“壓力的警覺階段”的特點是發(fā)現(xiàn)了事件并引起警覺，同時準備戰(zhàn)斗。
題型：判斷題
從歷史的角度看，關(guān)于中國教育之“無人教育”，以下敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
古代社會中，對國王的稱謂有很多，下列選項中，把國王尊稱為“法老”的是（）。
題型：單項選擇題
教師是向己的人，就一定不是向善的人。
題型：判斷題
就社會而言，道德為幸福的追求提供價值指引。
題型：判斷題
“以知識為本”使教育異化為記憶和訓(xùn)練內(nèi)容。
題型：判斷題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
小課題重在進行（），尋求提高效益和質(zhì)量的對策。
題型：單項選擇題
壓力的衰竭階段發(fā)生時會消耗大量生理心理資源，最后筋疲力盡。
題型：判斷題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知，均會導(dǎo)致出現(xiàn)認知心理問題，其典型的表現(xiàn)包括（）。
題型：單項選擇題