判斷題人格類型的氣質(zhì)理論是由古希臘醫(yī)生提出來(lái)的。
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4.單項(xiàng)選擇題后現(xiàn)代管理思潮源于20世紀(jì)80年代的（）。
A、美國(guó)
B、英國(guó)
C、德國(guó)
D、法國(guó)
5.單項(xiàng)選擇題（）首創(chuàng)了一套完整的行政管理理論，也稱官僚制或科層制理論。
A、法約爾
B、泰羅
C、韋伯
D、梅約
最新試題
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于績(jī)效考核常用標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)高級(jí)雇員薪酬方案時(shí)，應(yīng)注意考慮以下因素：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于雙因素激勵(lì)理論，以下說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下對(duì)福利的描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法，計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益，還可以通過(guò)以下指標(biāo)來(lái)衡量：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
資格說(shuō)明書的內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
直接經(jīng)濟(jì)薪酬又可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題