問(wèn)答題簡(jiǎn)述“士人、士紳、士大夫”三種身份的相異之處。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述“士人、士紳、士大夫”三者之間的相同之處。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述宗族規(guī)模和族內(nèi)結(jié)構(gòu)。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述宋至清宗族的公共經(jīng)濟(jì)。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述宋至清宗族與政府的關(guān)系。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述祠堂的建立和管理。
最新試題
科學(xué)的人口數(shù)據(jù)對(duì)于政府來(lái)說(shuō)意味著（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
康有為的“三世說(shuō)”有如下顛覆性意義：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
陳翰笙的馬克思主義社會(huì)學(xué)代表作有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中研院社會(huì)科學(xué)所推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)研究的原因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化失調(diào)的原因是在社會(huì)發(fā)展中，各種文化變遷的速度不同。
題型：判斷題
陶行知等人創(chuàng)立曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校倡導(dǎo)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
潘光旦認(rèn)為，“位育”比“適應(yīng)”更恰當(dāng)，因?yàn)檫@個(gè)概念原有動(dòng)靜兩個(gè)方面，“位”代表靜的一面，“育”代表動(dòng)的一面；“適應(yīng)”僅反映了靜的一面。
題型：判斷題
歐美的農(nóng)業(yè)階梯理論主張（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
文化失調(diào)往往不會(huì)導(dǎo)致很多社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)。
題型：判斷題
梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想與實(shí)踐貫穿了（）這樣一種精神。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題