A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.勞動(dòng)方式個(gè)體性
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A.授受關(guān)系
B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)關(guān)系
C.相互促進(jìn)關(guān)系
D.相互制約關(guān)系
A.具備專(zhuān)門(mén)的知識(shí)技能
B.以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德
C.有為學(xué)生和社會(huì)所公認(rèn)的復(fù)雜知識(shí)技能權(quán)威和影響力
D.具有充分的自治和自律性
A.必須是中國(guó)公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學(xué)能力
A.工作性質(zhì)
B.工作任務(wù)
C.教育法規(guī)
D.勞動(dòng)手段的特殊性
A.有助于教師在教學(xué)過(guò)程中貫注自己的感情
B.有助于教師對(duì)問(wèn)題的深人分析
C.促使教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神
D.改善教師的教育教學(xué)工作
最新試題
良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立。
簡(jiǎn)述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。
《義務(wù)教育法》規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。
從狹義來(lái)看,教師指學(xué)校的專(zhuān)職工作人員,是一種專(zhuān)門(mén)的職業(yè)。
簡(jiǎn)述教師如何才能做到依法執(zhí)教。
義務(wù)教育的含義以及推行義務(wù)教育的原因。
在中國(guó)古代,教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動(dòng)的方式、方式和效率。
教師的地位和作用是通過(guò)教師的經(jīng)濟(jì)收入反映出來(lái)的。
師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒(méi)有多大的影響。