A.以學(xué)生為主體
B.靈活性
C.可操作性
D.以教師為主導(dǎo)
E.創(chuàng)新性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有共同的目標(biāo)
B.有角色分配
C.有共同約定的行為規(guī)范
D.有很強的凝聚力
E.有系統(tǒng)的組織關(guān)系
A.教學(xué)操作能力
B.教學(xué)監(jiān)控能力
C.教學(xué)認(rèn)知能力
D.口語表達能力
E.感染力
A.條件性知識
B.本體性知識
C.實踐性知識
D.學(xué)科知識
E.相關(guān)學(xué)科知識
A.關(guān)注學(xué)生
B.關(guān)注生存
C.關(guān)注情境
D.關(guān)注學(xué)風(fēng)
E.關(guān)注自身
A.認(rèn)知發(fā)展水平
B.態(tài)度定勢
C.同伴群體
D.社會風(fēng)氣
E.家庭教養(yǎng)方式
最新試題
對回答正確的學(xué)生進行鼓勵,運用了()學(xué)習(xí)理論。
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是()。
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識,老師用彩色粉筆寫拼音,學(xué)生卻沒有看到,這可能是因為()。
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。()
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。()
維納歸因理論中,可控的因素是()。
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。