判斷題心理詢問法是指班主任老師運(yùn)用心理學(xué)的知識和方法，通過傾聽、詢問、解答、勸告等方式，對學(xué)生提出或咨詢的心理問題給予解答、輔導(dǎo)、幫助和教育一種方法。
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2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校原因包括：（）；超編的班級集體與眾多亟需個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生個(gè)體的矛盾。
A.辦學(xué)思想存在偏差
B.教育者本身尚有不少薄弱環(huán)節(jié)
C.教育內(nèi)容和方法存在不適應(yīng)
D.在教學(xué)方面存在不少矛盾
3.多項(xiàng)選擇題班主任的意志力要具有（）。
A.自制性
B.堅(jiān)定性
C.果斷性
D.自覺性
4.多項(xiàng)選擇題課外活動的內(nèi)容主要有：社會實(shí)踐活動、（）。
A.體育活動
B.文藝活動
C.科技活動
D.心理健康教育活動
5.多項(xiàng)選擇題差生形成的原因可能來自（）。
A.自身原因
B.社會原因
C.學(xué)校原因
D.家庭原因
最新試題
一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我們說班主任應(yīng)當(dāng)有敏銳的觀察力，下列項(xiàng)目中，不屬于這里強(qiáng)調(diào)的“敏稅的觀察力”的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
家校配合對學(xué)生進(jìn)行心理教育，主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡(luò)卡、等方式進(jìn)行。
題型：單項(xiàng)選擇題
“淘氣”的孩子往往比“老實(shí)”的孩子更有創(chuàng)造力。
題型：判斷題
在溺愛型家庭教長大的孩子，會任性、叛逆、幼稚。
題型：判斷題
從本質(zhì)上講，信任學(xué)生的教育意義是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)班集體是由一群思想認(rèn)識、文化知識、價(jià)值觀念、品德、心理、年齡相近的小學(xué)生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于班主任教育工作的“信條”中，不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師說：“因?yàn)槟闩e手姿勢不對，所以我不叫你回答?！?/p>
題型：判斷題
班會主要有班務(wù)會、（）和民主生活會等幾種形式。
題型：單項(xiàng)選擇題