單項選擇題激勵強化理論的創(chuàng)始人是()
A.弗魯姆
B.波特
C.斯金納
D.凱利
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題期望理論的創(chuàng)始人是()
A.馬斯洛
B.弗魯姆
C.赫茨伯格
D.勞勒
2.單項選擇題激勵需求理論的創(chuàng)始人是()
A.馬斯洛
B.赫茨伯特
C.弗魯姆
D.麥克萊蘭
3.單項選擇題要求主管人員根據(jù)具體的人的不同,靈活采用不同的管理措施,這是管理學(xué)的()
A.科學(xué)管理理論
B.權(quán)變理論
C.管理過程理論
D.雙因素理論
4.單項選擇題超Y理論源于()
A.“社會人”的假設(shè)
B.“經(jīng)濟人”的假設(shè)
C.“復(fù)雜人”的假設(shè)
D.“自我實現(xiàn)人”的假設(shè)
5.單項選擇題麥格雷戈提出的Y理論的基礎(chǔ)是()
A.“社會人”的假設(shè)
B.“經(jīng)濟人”的假設(shè)
C.“復(fù)雜人”的假設(shè)
D.“自我實現(xiàn)人”的假設(shè)
最新試題
激勵理論的分類是根據(jù)對()這一過程的著眼點的不同。
題型:單項選擇題
員工持股制度用轉(zhuǎn)化為資本的形式,使勞動、知識以及經(jīng)營者的管理貢獻和累積貢獻得到了體現(xiàn)和保障。
題型:判斷題
企業(yè)的分配形式有三種,包括()。
題型:單項選擇題
人力資本價值是企業(yè)最主要的無形資產(chǎn),有形資產(chǎn)增值則企業(yè)必定增值。
題型:判斷題
崗位評價和人員價值評估形式相同,可相互代替。
題型:判斷題
通過對于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強化類型中的()。
題型:單項選擇題
設(shè)計三三制薪酬模式時,有三大工程缺一不可,其中不包括:()
題型:單項選擇題
期權(quán)的激勵性強于它的約束性。
題型:判斷題
如果新員工績效不達標,就應(yīng)該降低其薪酬,以作處罰。
題型:判斷題
守業(yè)者的特點是()
題型:單項選擇題