單項(xiàng)選擇題()是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
A.學(xué)前教育目標(biāo)
B.學(xué)前教育手段
C.學(xué)前教育啟蒙
D.學(xué)前教育內(nèi)容
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒一般只能感受事物表面的簡單的形式美,這說明幼兒審美感知具有()。
A.低級性
B.浮躁性
C.沖動(dòng)性
D.膚淺性
2.單項(xiàng)選擇題“接受外人的照料,開始正常的活動(dòng),如吃東西、玩玩具,但是看見母親時(shí)又會(huì)出現(xiàn)悲傷的表情”屬于分離焦慮的()。
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復(fù)階段
3.單項(xiàng)選擇題教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)幼兒
4.單項(xiàng)選擇題對胎兒進(jìn)行防電磁保護(hù),使他們能免受這些不良因素的傷害,順利地來到人間,這是為了保護(hù)兒童的()。
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
5.單項(xiàng)選擇題“教育的關(guān)鍵是為幼兒創(chuàng)設(shè)有準(zhǔn)備的環(huán)境”的觀點(diǎn)是由()首先提出的。
A.福祿培爾
B.陳鶴琴
C.蒙臺(tái)梭利
D.陶行知
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幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在幼兒園里,建立良好師生關(guān)系的基本條件是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動(dòng)。
題型:判斷題
上課時(shí)遇到幼兒尿褲子這種情況,幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚(yáng)、指導(dǎo)幼兒,學(xué)會(huì)傾聽。
題型:判斷題
一位新入園的兒童問教師:“媽媽什么時(shí)候來接我?”教師最好回答:()
題型:單項(xiàng)選擇題
開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵(lì)、弓}導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來,供教育幼兒使用。
題型:判斷題
在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中,()是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是幼兒的第一任教師,也是終身教師。
題型:單項(xiàng)選擇題