單項(xiàng)選擇題閱讀技能是一種（）。
A.操作技能
B.運(yùn)動(dòng)技能
C.心智技能
D.學(xué)習(xí)技能
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)操作對象的不同技能可以分為徒手操作技能與（）。
A.器械型操作技能
B.細(xì)微型操作技能
C.連續(xù)型操作技能
D.開放型操作技能
最新試題
高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童能運(yùn)用表象來表現(xiàn)他們的世界所發(fā)生的事并能據(jù)此進(jìn)行想象。從而獲得知識。這種認(rèn)知表征是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）即心智活動(dòng)的實(shí)踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化，借助于內(nèi)部言語，學(xué)員可以在頭腦內(nèi)部進(jìn)行程序化的心智活動(dòng)，而且能夠以非常簡縮、快速的形式進(jìn)行
題型：單項(xiàng)選擇題
操作技能形成的階段一共可以分成（）
題型：單項(xiàng)選擇題
操作技能的形成可以分為以下哪幾個(gè)階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在技能形成的練習(xí)過程中，其進(jìn)步情況的表示方法是用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
原型定向階段相當(dāng)于加里培林的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
安德森的心智技能形成三階段論的第三個(gè)階段是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
操作技能形成過程中各階段順序是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
操作技能的形成可以分為以下幾個(gè)階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題