判斷題組織教學(xué)是在上課開始時進行，目的在于使學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備。
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教學(xué)目標(biāo)是對教師教學(xué)行為的描述。
題型：判斷題
板書只能以概括的形式表達教學(xué)的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。
題型：判斷題
教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的（）。
題型：填空題
直觀手段一般可分為實物直觀、（）和（）三種。
題型：填空題
學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。
題型：判斷題
把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。
題型：判斷題
教學(xué)過程？
題型：問答題
教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。
題型：填空題
課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進行設(shè)計。
題型：判斷題
在教和學(xué)的協(xié)同活動中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。
題型：填空題