A.需要
B.價值觀
C.能力
D.外部客觀條件
E.經(jīng)驗
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A.可以是機體自身要求的反映
B.受社會歷史制約
C.是個體的一種心理狀態(tài)
D.是個體對社會要求的感受
E.可以是外部生活要求的反映
A.知覺的內(nèi)容
B.知覺的對象
C.知覺的精確性
D.知覺的速度
E.對事物的重新認(rèn)識
A.同化
B.模仿與服從
C.異化
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.內(nèi)化
A.加強內(nèi)聚力
B.領(lǐng)導(dǎo)更民主
C.紀(jì)律更嚴(yán)明
D.成員關(guān)注相互關(guān)系
E.成員更忠誠
A.等級排列法
B.現(xiàn)場實驗法
C.處理公文測驗
D.角色扮演測驗
E.相互作用練習(xí)
最新試題
在群體中，主要使用電腦進行線上交流往往會瓦解群體凝聚力，因為（）
在工作場景中，知覺是個體決策的基礎(chǔ)，以下會影響個體知覺的因素有（）
某公司由于運營不善，管理層決定全方位進行組織變革，方案尚在商討中公司內(nèi)一片哀聲哉道，裁員的小道消息四處流傳，因此領(lǐng)導(dǎo)者可以采取哪些措施解決當(dāng)前問題以促成變革（）
VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積（）
小智和小紅一同進入一家公司工作，剛進來時小智比較外向健談，受到上司的關(guān)注和喜愛，小紅則相對內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會比小紅更加優(yōu)秀。然而在實際工作中，小紅的業(yè)績卻遠遠超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為該公司的領(lǐng)導(dǎo)在評價過程中產(chǎn)生了（）
小明是一位割草員，日常推割草機，每天割草越多、報酬越多。公司進行安全培訓(xùn)時，要求員工割草時都佩戴護目鏡并使用自動化手柄釋放開關(guān)，減少員工手或腳被卷進刀片的概率。但周圍員工都告訴小明這些防護措施都多此一舉，沒多大保護作用還影響割草速度。小明也覺得這些要求太麻煩，于是經(jīng)常不帶護目鏡割草，用帶子綁住自動開關(guān)。結(jié)果有一天手不小心卷進割草機，傷及指骨。與上述工作事故相關(guān)的主要安全因素包括（）
每年都有許多工作事故發(fā)生，這些工作事故不僅會帶來巨大的經(jīng)濟損失，更是造成無數(shù)個家庭支離破碎，下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)（）
小智今天去應(yīng)聘新崗位，為給面試官留下好印象，他不斷表達出自己是個很努力、很優(yōu)秀的人，并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子，還順便提及自己在某項目中的卓越貢獻，最后他還不忘表達對該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法（）
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境，下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源（）
激勵理論中強調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性，成長機會和責(zé)任感的理論有（）