填空題()對小學兒童很有用,它直接告訴兒童怎樣使用技能和策略,幫助兒童練習,給兒童反饋以改善兒童的表現(xiàn)。
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一旦兒童成為一個很有技能的游戲者,他們就修改和擴大假裝游戲。()
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嬰兒天生具有獨特的個性和性情,是遺傳的結果,并會影響其一生發(fā)展。()
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自尊有三種寬泛的維度:()、能力和控制力。
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社交能力包括()和技能,兒童運用它們來處理其一生中所要面對的很對選擇、挑戰(zhàn)和機遇。
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兒童社會性發(fā)展的情感維度的五個方面包括移情、溫暖、尊重、接受和()。
題型:填空題
社交能力各個方面的發(fā)展都有一定的順序,其中包括自我調(diào)節(jié)、同情心、()自我概念、同伴認可,等。
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專業(yè)人員應表現(xiàn)出移情、溫暖、尊重、接受。這些是指導兒童社會性發(fā)展的情感維度的所有方面。()
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()是對兒童的行為和為人作出的非判斷性評價。
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文文終于明白隔壁的叔叔雖然留了長頭發(fā),但他仍然是“叔叔”,而不是變成了“阿姨”。這表明文文獲得了性別()。
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什么叫做父母教養(yǎng)觀念?
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