A.系統(tǒng)論
B.信息論
C.協(xié)同論
D.控制論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學校領導和被領導的關系及規(guī)律
B.教育管理活動中人的心理現(xiàn)象及規(guī)律
C.教育管理活動中人的一切行為及規(guī)律
D.教育管理活動中人與物關系及規(guī)律
A.部分印象
B.一般印象
C.大致印象
D.強烈印象
A.目標
B.權力
C.規(guī)范性
D.協(xié)調性
A.直線制
B.職能制
C.直線職能制
D.事業(yè)部制
A.提出目標
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.方案擇優(yōu)
D.實施反饋
最新試題
在一個企業(yè)中員工的個性和氣質各有不同，新近管理理論提倡針對員工個性特征和氣質進行個性化管理，以提高員工工作效率，下列描述中符合個性化管理的管理方式有（）
格雷爾認為組織變革過程中權利分配情況有下列哪三種（）
下列關于強化與懲罰在工作場景中應用的描述正確的是（）
下列哪些屬于獲得性印象管理（）
在工作場景中，知覺是個體決策的基礎，以下會影響個體知覺的因素有（）
小A進入一家公司參加實習，作為一名初入職場的員工，他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領導訓斥，也擔心自己在實習期過后是否仍然能夠留在公司，小A因為適應不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀（）
VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積（）
下列不屬于獲得性印象管理的是（）
每個人都希望自己有個好的性格，社會心理學家認為良好而成熟的性格應該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力，與環(huán)境建立和諧的關系，塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關于性格優(yōu)化正確的說法有（）
根據(jù)期望理論，以下哪些方式能夠提升公司獎勵對員工的重要程度，從而達到員工激勵的目的（）