A.職業(yè)性和理論性
B.理論性和實踐性
C.職業(yè)性和就業(yè)性
D.職業(yè)性和實踐性
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A.成人
B.普通
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D.業(yè)余
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A.主體
B.客體
C.關(guān)鍵
D.要害
A.普通、成人
B.業(yè)余、自學(xué)
C.成人、業(yè)余
D.職前、職后
A.成人
B.普通
C.業(yè)余
D.自學(xué)
最新試題
大力發(fā)展職業(yè)教育，建立完善的職業(yè)教育體系是現(xiàn)代國家對國民的一種人力資本投資，這種投資將對國家發(fā)展、民族振興具有戰(zhàn)略意義。
現(xiàn)代人才結(jié)構(gòu)系列，每一系列人才內(nèi)部又可以從低到高分成不同層次，各個系列人員之間互有交叉，每一系列內(nèi)部不同層次之間相互銜接。
職業(yè)培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容的不同，職業(yè)培訓(xùn)還可以分為（）職業(yè)培訓(xùn)。
構(gòu)建職業(yè)教育體系的基本原則是（）。
當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使知識、技術(shù)發(fā)展和更新的速度大大加快，使終身教育顯得比以往任何時候都更加重要。
職業(yè)教育體系是指一個國家（或地區(qū)）大教育系統(tǒng)中的各種教育要素的有機組合。
中等職業(yè)學(xué)校包括（）。
初等職業(yè)學(xué)校教育是最低層次的職業(yè)教育。
廣義的教育體系包括職業(yè)教育實施體系、職業(yè)教育管理體系、職業(yè)教育科研體系和職業(yè)教育投資體系。
構(gòu)建職業(yè)教育體系要求該體系能夠根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展及個體發(fā)展需要進行動態(tài)的調(diào)整與完善。