判斷題最早開(kāi)始對(duì)集體談判進(jìn)行研究的是享有“西方工會(huì)理論研究先驅(qū)”之稱的泰勒。
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按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過(guò)程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
直接經(jīng)濟(jì)薪酬又可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
溝通可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下對(duì)福利的描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
采取科學(xué)的手段和方法對(duì)人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題