單項選擇題普及教育始于()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會
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1.單項選擇題小學教育所處的年齡段一般稱為()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
2.單項選擇題一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式,稱()。
A.普及教育
B.普及義務(wù)教育
C.普及基礎(chǔ)教育
D.普及國民教育
3.單項選擇題我國唐朝“六學二館”等級森嚴的入學條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟影響和制約著()。
A.教育的領(lǐng)導權(quán)
B.教育的規(guī)模
C.教育目的
D.受教育權(quán)的分配
4.單項選擇題校風是學校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()
A.社會文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
5.單項選擇題實施義務(wù)教育需要一系列的辦法條件,其中最重要的是()。
A.辦學經(jīng)費和設(shè)備
B.辦學經(jīng)費和師資
C.基礎(chǔ)設(shè)施和師資
D.經(jīng)費和設(shè)施
最新試題
義務(wù)教育的實施,使小學教育具有了()的特征。
題型:單項選擇題
我國義務(wù)教育應(yīng)當堅持一()。
題型:單項選擇題
人的教育活動與動物“教育”活動的本質(zhì)區(qū)別是()。
題型:多項選擇題
“知子莫如父,知子莫如母”,說明家庭教育比學校教育更具有()。
題型:單項選擇題
義務(wù)教育具有強制性的特點,所以又叫強迫教育。
題型:判斷題
在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是()。
題型:單項選擇題
小學教育是要引導學生掌握科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能。
題型:判斷題
我國的義務(wù)教育實行的是國務(wù)院領(lǐng)導下,地方負責、分級管理的管理體制。
題型:判斷題
我國學校教育層次包括()。
題型:多項選擇題
“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)”屬于()。
題型:單項選擇題