判斷題自我概念是個人心目中對自己的印象，包括對自己存在的認識以及對個體身體、能力、性格、態(tài)度等方面的認識。
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1.判斷題敗歸因于內(nèi)部因素則會增強自尊。
2.多項選擇題人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的，它的組成部分主要包括（）
A.氣質(zhì)
B.人格傾向性
C.性格
D.人格心理特征
E.自我調(diào)控
3.多項選擇題高中生在人格發(fā)展上出現(xiàn)了一些新的特點（）
A.自我意識的發(fā)展
B.意識高漲
C.價值觀的確立
D.自治需求
E.反抗心理
4.多項選擇題人格傾向性是心理活動動力方面的心理特征，包括（）
A.需要
B.動機
C.理想
D.世界觀
E.自我意識
5.多項選擇題現(xiàn)代特質(zhì)理論認為特質(zhì)基本涵蓋了人格的所有方面，這些特質(zhì)是（）
A.外傾性
B.宜人性
C.責(zé)任心
D.神經(jīng)質(zhì)
E.開放性
最新試題
提出心理社會發(fā)展理論的心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
高中生在人格發(fā)展上出現(xiàn)了一些新的特點（）
題型：多項選擇題
在測驗時向被測者提供一些模棱兩可的刺激，讓他在不受限制的情況下，自由作出自己的反應(yīng)的測驗方法是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
人格傾向性是心理活動動力方面的心理特征，包括（）
題型：多項選擇題
人格結(jié)構(gòu)是十分復(fù)雜的，它的組成部分主要包括（）
題型：多項選擇題
認為關(guān)于人的發(fā)展理論，是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
自我概念是個人心目中對自己的印象，包括對自己存在的認識以及對個體身體、能力、性格、態(tài)度等方面的認識。
題型：判斷題
能增強似是而非的新舊知識之間的可辨別性，目的在于比較新材料與認知結(jié)構(gòu)相似材料的組織者是（）
題型：單項選擇題
學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識，屬于對下列哪方面的自我意識（）。
題型：單項選擇題